{"id":12,"date":"2020-01-27T00:14:40","date_gmt":"2020-01-27T00:14:40","guid":{"rendered":"http:\/\/iics.islandmediadevelopment.com\/id\/?page_id=12"},"modified":"2024-08-02T21:40:49","modified_gmt":"2024-08-02T14:40:49","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iics.sch.id\/id\/","title":{"rendered":"Beranda"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n
\n \"\"\n <\/div><\/div>
\n
\n Kami ingin agar semua murid dapat menjadi\n <\/div><\/div>
\n
\n Pengikut Kristus yang Setia\n <\/div><\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n<\/section>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n
\n
\n
\n
\n \"\"\n <\/div>
\n Taman Kanak-Kanak\n <\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div>
\n
\n
\n \"\"\n <\/div>
\n Sekolah Dasar\n <\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div>
\n
\n
\n \"\"\n <\/div>
\n Sekolah Menengah Pertama\n <\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div>
\n
\n
\n \"\"\n <\/div>
\n Sekolah Menengah Atas\n <\/div><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n<\/section>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\n
\n
\n
\n
\n \"\"\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n
\n
\"\"<\/div>\n \n\n \t\t\t

Filosofi Pendidikan Kristen<\/h2>\n \n \n
\n

\"Takut akan Tuhan adalah permulaan pengetahuan, tetapi orang bodoh menghina hikmat dan didikan.\"
\n(Amsal 1:7)<\/p>\n

Di IICS kami meyakini pendidikan yang berpusat kepada Tuhan serta mengacu pada Alkitab firman yang diwahyukan-Nya kepada umat manusia, firman yang berkuasa dan tak bercacat-cela.<\/p>\n

<\/p>\n

Kami percaya bahwa Tuhan rindu memiliki hubungan yang bersifat pribadi dengan kita, umat manusia. Dia telah menyatakan diri-Nya melalui Alkitab dan Anak-Nya yang tunggal, Tuhan Yesus Kristus.<\/p>\n

Allah pun telah menyatakan diri-Nya melalui keteraturan yang Dia ciptakan, akal budi dan pikiran manusia (Roma 2), serta melalui rentangan peristiwa di sepanjang sejarah peradaban manusia.<\/p>\n

Kita diciptakan serupa dan segambar dengan-Nya sehingga kita memiliki kemampuan untuk menerima dan mengerti akan Tuhan lewat wahyu yang Dia berikan. Namun, jerat dosa serta ketidaktaatan kepada-Nya telah menghambat kita untuk menerima hal itu (Roma 1:18).<\/p>\n

Sebagai sekolah Kristen, kami ingin agar semua siswa-siswi memiliki rasa takut akan Tuhan serta menikmati hubungan pribadi melalui iman dengan Tuhan Yesus Kristus. Selain itu, para guru rindu untuk membawakan pikiran atau pengenalan akan Kristus ke dalam seluruh mata pelajaran agar siswa-siswi mengenal-Nya melalui semua itu.<\/p>\n

\n<\/div>Selengkapnya<\/a><\/div><\/p>\n<\/p>\n <\/div>\n\n \n\t\t\t\t\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n
\n
\n
\n \"\"\n <\/div><\/div>
\n
\n Berita & Kegiatan\n <\/div><\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n<\/section>\n<\/div><\/div>
\n
\n\t
\r\n
\r\n
\r\n
\r\n \r\n \"iics\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n
\r\n\r\n \r\n April 6, 2026 <\/span>\r\n \r\n Menjelajahi Penciptaan Melalui Sains: Global Science Fair di IICS<\/a>\r\n\r\n \r\n
\r\n

Menjelajahi ciptaan Tuhan, satu penemuan dalam satu waktu! Semangat inilah yang terlihat dalam Global Science…<\/p>\n <\/div>\r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n

\r\n
\r\n
\r\n \r\n \"iics\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n
\r\n\r\n \r\n March 16, 2026 <\/span>\r\n \r\n Satu Dunia, Satu Komunitas: Hari Internasional di IICS<\/a>\r\n\r\n \r\n
\r\n

Dari berbagai budaya yang berbeda menjadi satu perayaan penuh makna, International Day di IICS menghadirkan…<\/p>\n <\/div>\r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n

\r\n View All<\/a>\r\n <\/div>\r\n \r\n\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\t
\n\t\n
\n
\n APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI <\/div>\n \t
\n
\n \"Testimonial\n <\/div>\n \t
\n
\n
\n \t\t
\n \t\t APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t
\n
\n\t

Terima kasih kepada IICS karena telah membantu saya dalam studi dan proses pendaftaran saya. Saya sangat bersyukur karena di kelas 11, saya sangat berjuang untuk memutuskan universitas mana yang akan dituju, tetapi saya cukup beruntung untuk berpartisipasi dalam Pameran Universitas IICS di mana saya dapat bertemu dengan perwakilan dari berbagai universitas di seluruh dunia. Selain itu, saya ingin berterima kasih kepada para guru IICS yang dengan tenang memberi saya sertifikasi, serta surat rekomendasi yang diperlukan untuk proses pendaftaran saya. Sangat berterima kasih kepada guru IICS dan konselor universitas, yang mendukung dan menyemangati saya selama proses berlangsung.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> \t\t<\/div>\n \t\t

\n \t\t Andrea Gautama \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t

Lulusan 2020
\nUniversity of Sydney, Jurusan Keuangan dan Akuntansi<\/p>\n \t\t<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t<\/div>\n\n \t<\/div>\n <\/div>\n \n

\n
\n APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI <\/div>\n \t
\n
\n \"Testimonial\n <\/div>\n \t
\n
\n
\n \t\t
\n \t\t APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Saya ingat saat pertama kali datang ke IICS pada usia 2 tahun, benar-benar merasa asing. Lima belas tahun kemudian, saya merasakan berkat yang melimpah lewat kesempatan-kesempatan dan memori-memori indah yang telah diberikan IICS kepada saya. Mulai dari pendidikan nomor satu, para guru yang selalu siap memberikan dukungan, teman-teman yang tidak terlupakan, dan banyaknya kesempatan untuk memimpin, mencipta dan tumbuh di dalam dan di luar lingkungan sekolah, saya benar-benar bersyukur telah menjalani kehidupan selama 15 tahun terakhir di IICS. Terima kasih banyak dan saya akan selalu menjadi pribadi kuat yang bangga selamanya dengan IICS. \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Isaac E. Winoto \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t

Lulusan 2019<\/p>\n

Ketua OSIS 2018-19<\/p>\n \t\t<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t<\/div>\n\n \t<\/div>\n <\/div>\n \n

\n
\n APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI <\/div>\n \t
\n
\n \"Testimonial\n <\/div>\n \t
\n
\n
\n \t\t
\n \t\t APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Saya suka menganggap IICS sebagai rumah kedua saya. Dengan teman-teman yang hebat, guru-guru yang berhikmat, dan staf administrasi yang ramah, sekolah ini menjadi lingkungan yang sempurna untuk pertumbuhan pribadi saya. Saya tidak hanya didorong untuk siap dalam hal akademis, namun juga diperlengkapi oleh IICS untuk selalu siap secara rohani menghadapi apapun yang terjadi dalam hidup saya. Saya bersyukur bahwa IICS secara berkesinambungan telah memberikan pengaruh positif dalam pertumbuhan karakter Kristus dalam diri saya. Sekolah ini bersama dengan kenangan 11 tahun yang saya alami di sini akan selalu mendapat tempat istimewa di hati saya. \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Amy Matthea Salim \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t

Lulusan 2019<\/p>\n

Universitas California, Davis; Jurusan Ilmu Hewan. Pendiri The Last Straw for IICS, sebuah organisasi yang berjuang membangun komunitas sekolah yang peduli dengan pengurangan polusi sampah plastik.<\/p>\n \t\t<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t<\/div>\n\n \t<\/div>\n <\/div>\n \n

\n
\n APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI <\/div>\n \t
\n
\n \"Testimonial\n <\/div>\n \t
\n
\n
\n \t\t
\n \t\t APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Sebelum saya masuk IICS, seperti kebanyakan remaja, saya khawatir dengan masa depan saya karena saya tidak tahu apa yang saya ingin lakukan setelah lulus. Ketakutan ini langsung hilang begitu saya belajar di IICS, karena ada begitu banyak hal yang saya dapat coba lakukan. Saya berlatih berpidato. Saya belajar matematika dengan kepala sekolah. Saya bahkan ikut OSIS. Saya tidak melakukan itu semua dengan hasil yang sempurna, namun IICS memberi saya cukup ruang untuk bisa belajar dari kegagalan. Saat lulus dari IICS, saya sudah dibekali dengan pemahaman yang lebih jelas mengenai apa yang saya cita-citakan. \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Brian Putra \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t

Lulusan 2018<\/p>\n

Universitas Tulane, Jurusan Fisika dan Matematika<\/p>\n \t\t<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t<\/div>\n\n \t<\/div>\n <\/div>\n \n

\n
\n APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI <\/div>\n \t
\n
\n \"Testimonial\n <\/div>\n \t
\n
\n
\n \t\t
\n \t\t APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Saya telah menjadi siswa di IICS selama delapan tahun. Berdasarkan pengalaman saya, IICS adalah sekolah yang luar biasa karena menjunjung tinggi budaya hidup saleh. Integritas dan nilai-nilai yang ditanamkan kuat-kuat di sekolah inilah yang sesungguhnya membuat sekolah ini unik. Sekolah melakukan yang terbaik untuk menerapkan nilai-niai Kristen ke dalam tugas yang harus dilakukan siswa. Hal ini mengingatkan para siswa mengenai etika Alkitabiah dan menggerakkan mereka untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Bagi saya nilai-nilai moral adalah hal terpenting dalam hidup. Sebagaimana yang pernah diungkapkan oleh John Templeton, \u201cStandard etika yang tinggi dan nilai-nilai religius merupakan dasar keberhasilan dan kebahagiaan dalam setiap bidang kehidupan. \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Clarissa Kumala \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t

Murid Kelas 9 (2020\/2021)<\/p>\n \t\t<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t<\/div>\n\n \t<\/div>\n <\/div>\n \n

\n
\n APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI <\/div>\n \t
\n
\n \"Testimonial\n <\/div>\n \t
\n
\n
\n \t\t
\n \t\t APA YANG DIKATAKAN MURID, ORANG TUA, & ALUMNI KAMI \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Sebuah kehormatan besar bagi kami untuk mendapatkan kesempatan menulis testimoni ini untuk IICS. Saya dan suami saya benar-benar merasa sangat diberkati dengan kesempatan untuk menyekolahkan anak kami Philip di IICS. IICS memiliki lingkungan Kristiani yang teguh dan berkomitmen menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan standard etika Kristen. Mereka tidak hanya berfokus pada pendidikan, namun juga membantu mengasuh anak kami supaya menjadi anak yang takut akan Allah dan menjadikan Allah sebagi pusat kehidupan mereka. Kami sangat berterima kasih pada IICS. Penanaman nilai-nilai pokok Alkitab secara berkesinambungan pada diri siswa di IICS merupakan berkat yang tak terkira bagi kami para orang tua.\r\n\r\nSaya sangat menyukai melihat bagaimana anak saya memiliki tempat yang aman untuk bertumbuh dan menjalin hubungan yang baik dan sehat dengan para siswa lainnya. Guru-guru di IICS sungguh menakjubkan. Mereka menjadi teladan yang baik dan menunjukkan kebaikan Kristen melalui bidang kehidupan pribadi, akademik dan rohani. Kasih sayang dan perhatian tulus yang ditunjukkan para guru kepada anak-anak benar-benar telah menjadikan IICS sebagai \u201crumah kedua\u201d anak. Perhatian lebih yang berkualitas inilah yang membuat sekolah menjadi tempat istimewa. Saya tahu sangat jarang ada sekolah yang yang memiliki kualitas-kualitas yang sangat menonjol seperti ini.\r\n\r\nOleh karenanya saya merekomendasikan IICS kepada teman-teman, sanak saudara dan siapa saja yang ingin menyekolahkan anaknya di lingkungan belajar yang menyenangkan, penuh perhatian dan kasih sayang. Terima kasih banyak karena selalu membesarkan hati kami dan memberikan kepercayaan diri yang besar kepada Philip untuk mempersiapkan masa depannya. Kami sangat gembira menjadi bagian dari organisasi sekolah yang memberikan keyakinan diri, harapan dan impian terbaik dalam diri setiap anak. Terima kasih atas kesempatan yang diberikan untuk menjadi bagian dari Keluarga IICS! \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t Lydia Go \t\t<\/div>\n \t\t
\n \t\t

Ibu dari Murid Kelas 8<\/p>\n \t\t<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \t<\/div>\n\n \t<\/div>\n <\/div>\n \t<\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\r\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

\n
\n\n\n
\n
\n
\n \"\"\n <\/div><\/div>
\n
\n Galeri Kegiatan\n <\/div><\/div> <\/div>\n\n
\n
\n\n
\n\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n Kunjungan dari CUHKSZ <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n\n\n\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n Seminar Dari Biola University <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n\n\n\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n Resital Musik <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n\n\n\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n Hari Internasional Taman Kanak-kanak <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n\n\n\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n Hari Kakek dan Nenek <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n\n\n\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n SOD SEED <\/div>\n <\/div>\n <\/a>\n <\/div>\n\n\n<\/div>\n <\/div>\n\n <\/div>\n\n<\/section>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
\n
\n\n
\n
\n
\n
\n \"\"\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n
\n
\"\"<\/div>\n